El Taller Pedagógico

 El taller se desarrolla en un lugar y un tiempo concretos, donde los niños participan, se comunican e interactúan unos con otros, estableciendo vínculos, poniendo en juego sus habilidades cognitivas y emotivas en la producción social de objetos, hechos y conocimientos, con el objetivo de  adquirir un pensamiento crítico, autonomía moral, aprendizaje significativo y logren  desarrollar su potencial creativo.

"Me refiero al Taller como tiempo-espacio para la viviencia, la reflexión y la conceptualización, como síntesis del pensar, el sentir y el hacer. Como el lugar para la participación y el aprendizaje".  Ma. Teresa Cuberes.

 Frente al taller el docente cumple el rol de coordinador, conociendo las leyes de grupo, dando lugar a la escucha , a la espera. 
Debe ser flexíble, dejar de lado sus prejuicios para propiciar un clima de libertad que de lugar al acierto, al error, a sostener y criticar con fundamentos.